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miércoles, 21 de octubre de 2015

Presentacion

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)








ASIGNATURA:
Introducción a la Educación a Distancia

TEMA:
Trabajo final sobre La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia

FACILITADORA:
Ing. Solanlly Martínez

PARTICIPANTE:
Miguel Ángel Luciano Sánchez

MATRICULA:
15-7985

Fecha:
20-10-2015

Lugar:
Santiago R.D.


lunes, 19 de octubre de 2015

ÍNDICE


1. Introducción………………………………………………………………………….2
2.Índice………………………………………………………………………………….3
3.- La educación a distancia en la República Dominicana………………………..4
4.- Orígenes de la Universidad Abierta para Adultos, UAPA……………………..5
5.- Fundamentos filosóficos y naturaleza de la UAPA…………………………….6
  • Principios y finalidades de la UAPA…………………………………………8
  • Misión, visión, valores y objetivos de la UAPA…………………………….8
Misión…………………………………………………………………………….…….8
Visión……………………………………………………………………………………8
Valores…………………………………………………………………………………9
Objetivos………………………………………………………………………………10
6.Departamentos de La UAPA.......................................................................................10
6.- Fundamentos teóricos, modelo educativo …………………………………….11
Modelo educativo de la UAPA………………………………………………………12
Submodalidades de educación a distancia……………………………………….12 
7.- El participante en la UAPA………………………………………………………13
8.- El facilitador en la UAPA………………………………………………………..14
·  Perfil del facilitador en la UAPA………………………………………………….15
·  Rol del facilitador en la UAPA……………………………………………………15
9.- Los procesos de enseñanza y aprendizaje en la UAPA…………………….16
  • El proceso de enseñanza en la UAPA……………………………………16
           -  Las facilitaciones…………………………………………………………..17
           - Tipos de facilitaciones……………………………………………………..17
  • El proceso de aprendizaje en la UAPA……………………………………18
10. Los medios didácticos y de comunicación que sirven de base al proceso de aprendizaje  de la UAPA……………………………………………………………19
  • La evaluación de los aprendizajes en la UAPA……………….………….20
11. Criterios e indicadores de evaluación…………………………………………21

  • Conclusión ………………………………………………………..................21
  • Bibliografía ……………………………………………………………………22

Introducción:


En esta investigación e informe acerca de la educación a Distancia  en República Dominicana, El origen de la universidad abierta para adulto UAPA, se presentan los conceptos y características  de las mismas lo que nos permitirá entender y comprender más el tema tratado en este trabajo final de introducción a la Educación a Distancia.

La Educación a Distancia en la República Dominicana:



A finales de la década de los años sesenta, del siglo pasado, surge el primer programa formal de educación a distancia, la Escuela Radiofónica de Radio Santa María. Este programa está encaminado a reducir los altos niveles de analfabetismo de la población adulta, especialmente en la zona rural. Ofrece los primeros cuatro niveles de la educación básica, y posteriormente, extendió su oferta educativa a los ocho niveles de la educación básica dominicana.
                  
En los años 70 del siglo XX, surgen los centros de APEC de educación a distancia, (CENAPEC), con una oferta educativa orientada a la educación media o bachillerato y cursos de formación profesional y técnica de Administración de pequeñas empresas y electricidad para el hogar.


En el plano de la educación superior, la primera experiencia de educación a distancia se produjo con la creación de la Universidad Abierta Para Adultos (UAPA),  en 1995. A la fecha, las siguientes universidades tienen ofertas académicas en la modalidad semipresencial: Universidad de la Tercera Edad, la cual se define como una institución de educación superior andragógica; la Universidad del Caribe, (UNICARIBE) que se define como una universidad semipresencial y a distancia; y la Universidad Nacional Tecnológica, (UNNATEC).

Orígenes de la Universidad Abierta para Adultos, UAPA


La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorización para expedir títulos académicos fue depositado el 11 de Septiembre de ese mismo año en el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES).

Tres años más tarde, precisamente en septiembre de 1994, el CONES conoció el informe de evaluación del proyecto presentado para obtener el reconocimiento legal de la UAPA. Con la autorización previa de dicho organismo la UAPA inició sus labores docentes y administrativas en enero de 1995. En octubre de ese mismo año el Poder Ejecutivo evacuó el decreto 230-95 de fecha 12 de Octubre el cual otorga personería jurídica y capacidad legal para expedir títulos académicos con igual fuerza, alcance y validez que lo expedidos por las instituciones del nivel superior de igual categoría.


La docencia se inició con 28 participantes provenientes de Santiago, Moca, Altamira, Puerto Plata y Valverde. Hoy la UAPA tiene una matrícula que supera los 8,528 estudiantes, provenientes de todas las comunidades que integran las Regiones Norte, Este y Sur de la República Dominicana.

La Universidad Abierta para Adultos, UAPA



Es una institución privada, sin fines de lucro, con personalidad jurídica y patrimonio propio, creada por iniciativa de la Fundación Pro-universidad Abierta para Adultos, Inc., por tiempo indefinido con su domicilio en la ciudad de Santiago, República Dominicana, cuyo objeto es la Educación Superior a Distancia en sus diferentes modalidades. 

La UAPA es una institución de educación superior creada mediante el Decreto 230 del 12 de Octubre del 1995. Por sus finalidades y principios se define como una entidad de educación a distancia que orienta sus actuaciones a lograr igualdad de oportunidades a favor de la población de 18 años en adelante.


La iniciativa de creación de la UAPA le corresponde a la fundación Pro-Universidad Abierta para Adultos, Inc., con su domicilio en la ciudad de Santiago de los Caballeros, República Dominicana
  

La Universidad Abierta para Adultos como persona jurídica se rige por la ley de Educación Superior, Ciencia y Tecnología actualmente vigente, por sus modificaciones y sus reglamentos, por sus estatutos y por las normas, reglamentos y políticas internas de ellos emanadas que regulan su integración, estructura, organización y funcionamiento.

Fundamentos filosóficos y naturaleza de la uapa



Fundamento filosófico:

 Se fundamenta en el desarrollo de una institución de excelencia académica preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales en condiciones de valores la cultura como un patrimonio universal de aceptar la crítica y ejercerla responsablemente capaz de innovar respetuosa orden público y la libertades del ciudadano. Esto en marco de un espíritu institucional democrático y participativo, como es la ideas de la sociedad dominicana y de un accionar de eficiencia y honestidad en la realización de uso objetivo.

 Se sustenta en el derecho universal a la educación y a la educación permanentemente para todas la persona, en la formación de antes capaces de desenvolverse en la sociedad en los principios fundamentales de democratización de la enseñanza y de la generación de igualdad de oportunidades de estudio para todas las personas, superando las limitaciones sociales o física que le impiden el acceso a la educación.



Naturaleza:

La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) es una institución privada sin fines de lucro creada de conformidad a lo que establece la constitución de la República Dominicana, las leyes adjetivas y los reglamentos que regulan las instituciones de enseñanza superior en el país, cuya iniciativa de creación corresponde a la Fundación Pro Universitaria Abierta Para Adultos, Inc., con su domicilio en la ciudad de Santiago, República Dominicana.

Principios y finalidades de la UAPA:


 
El propósito fundamental de la Universidad Abierta Para Adultos es el desarrollo de facilidades educativas que garanticen igualdad de oportunidades de estudios de nivel superior a todas las personas mayores de 18 años que no hayan podido acceder a los mismos. Enfoques educativos no tradicionales y a distancia, semi presenciales y no presenciales, constituyen la base de esas facilidades, cuyo fundamento teórico descansa en el reconocimiento de que: 
v  La educación es un derecho de toda persona, y su satisfacción requiere la atención de los poderes públicos y el sector privado.

v  Los adultos, independientemente de su condición social, religión, etnia, ideología política, tienen la necesidad de desarrollar al máximo sus capacidades personales, en un proceso de aprendizaje permanente que dura toda la vida. 

v  El derecho a aprender de todo adulto debe ser garantizado a través de formas distintas de enseñanza que reconozcan y propicien la responsabilidad del adulto en su propio aprendizaje.



Finalidades
 Para brindar educación superior al servicio de la sociedad, la acción de la UAPA está orientada por las finalidades siguientes:

a) Garantizar a la población adulta igualdad de oportunidades educativas de nivel superior.

b) Incentivar la democratización de acceso a los estudios universitarios en beneficio de todos los sectores de la población.

c) Contribuir al establecimiento de lazos efectivos entre la Universidad y el mundo laboral incorporando la experiencia adquirida como parte integrante de la formación universitaria.

d) Contribuir con  la sociedad en el desarrollo de una conciencia crítica sobre los problemas básicos de la misma.
 e) Incentivar  la democratización de acceso a los estudios universitarios en beneficio de todos los sectores de la población.
f) Garantizar el acceso de todas las personas sin discriminación alguna por razones de raza, nacionalidad, sexo, etnia, ideología política, religión, zona de residencia y edad.
g) Contribuir al establecimiento de lazos efectivos entre la Universidad y el mundo laboral, incorporando la experiencia adquirida como parte integrante de la formación universitaria.
h) Contribuir con la sociedad mediante el desarrollo de una conciencia crítica de sus ciudadanos para solucionar los problemas básicos de la misma.
i) Fomentar la calidad y excelencia en sus actividades, estableciendo sistemas de planificación, evaluación y control.
j) Contribuir a la difusión del conocimiento y la cultura a través de la extensión universitaria.
k) Proporcionar una formación integral a los participantes, que posibilite el ejercicio idóneo de actividades profesionales, a nivel de grado y postgrado.
l) Acoger, defender  y promover los valores que les son propios: calidad, solidaridad, equidad, cooperación, responsabilidad, innovación y ética

domingo, 18 de octubre de 2015

MISIÓN, VISIÓN, VALORES Y OBJETIVOS DE LA UAPA:


v  Misión:
v  La Universidad tiene como misión: Ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento.
v  Apoyando esta adherencia a la excelencia, el consejo de directores, el consejo académico, el rector, los vicerrectores, los directores de escuelas y departamentos, los facilitadores y el personal administrativo y de servicios se comprometen a:
v  Desarrollar y poner en práctica metodologías de avanzada en el proceso docente, orientadas a que el participante sea el principal agente de su formación, actuando con responsabilidad, ideas innovadoras y creatividad.
v  Mantener una planta de facilitadores altamente capacitados y actualizados, comprometidos con la institución, valorados por la comunidad universitaria y por la sociedad en su conjunto.
v  Propiciar la formación integral de los participantes conjugando de manera armónica y flexible las ciencias, las artes, las humanidades y las tecnologías en la vida universitaria.
v   Impulsar la vinculación de la universidad con los sectores representativos de la sociedad, y fortalecer los planes de asistencia social comunitaria.
v  Proporcionar un ambiente de respecto a las normas y valores éticos que nos permitan actuar con transparencia en el cumplimiento de nuestras funciones.
v  Reconocer el desempeño y los logros en todos los niveles y crear un ambiente profesional que promueva la superación y realización personal así como el orgullo y la cohesión en la Institución.
v  Formar profesionales calificados en diferentes aéreas vinculadas al desarrollo socioeconómico nacional e internacional que sean capaces de identificarse y presentar soluciones a los problemas de su entorno.
v  Promover alianzas estratégicas con entidades de filosofías afines a la nuestra en el entendido de que así lograremos fortalecer la calidad, la diversidad en nuestras ofertas curriculares y mantenernos en un alto grado de competitividad.

Visión
 
Ser una universidad líder en educación superior a distancia, con prestigio nacional e internacional, vinculada al desarrollo social.

La Universidad Abierta Para Adultos se proyecta hacia el futuro como la más importante institución de educación superior a distancia existente en la República Dominicana:

- Forjadora de profesionales, en distintas áreas del saber, comprometidos con el aprendizaje permanente, la búsqueda de la excelencia en el trabajo e identificados con los más altos valores éticos y humanistas. 


- Poseedora de un cuerpo de facilitadores altamente calificados, creativos, innovadores y eficientemente productivos, trabajando en un ambiente universitario estimulante y con salarios justos y competitivos. 
 Con un personal administrativo eficiente y especializado, bien remunerado y comprometido con el éxito de la institución.

Todas las decisiones académicas y administrativas de la UAPA se basan en los valores. La UAPA está plenamente convencida de que los planes estratégicos que no tienen en cuenta los valores se encontrarán en problemas y posiblemente no tendrán el éxito esperado. Partiendo de esa convicción filosófica, el plan estratégico para los próximos 5 años mantiene la debida congruencia con los valores asumidos como estratégicos por la institución durante el proceso de planificación.

Los valores

Los valores que guían y guiarán la toma de decisiones en la UAPA se encuentran organizados y codificados dentro de su filosofía de operaciones, es decir, la forma como la universidad enfoca su trabajo. Los valores que se destacan son:
·         Calidad: Concebimos la calidad como la búsqueda de la excelencia a través de la contratación de un personal cualificado, el incentivo a la producción intelectual, la evaluación y planificación constante y el desarrollo de programas curriculares pertinente.

·         Ética: Trabajamos apegados a los principios éticos y morales en las acciones individuales e institucionales.

·         Talento Humano: Reconocemos el valor de la capacidad y la calidad de nuestro personal por lo que nos empeñamos permanentemente en su desarrollo intelectual y en su crecimiento personal.

·         Innovación: Porque creemos que innovar es colocarse a tono con el futuro, fomentamos la investigación, experimentamos nuevas ideas y desarrollamos planes creativos que respondan a las necesidades socio – económicas del momento.

·         Responsabilidad: Los participantes son nuestros principales clientes, existimos por y para ellos, por lo tanto asumimos la responsabilidad de satisfacer sus necesidades y demandas y exigir el cumplimiento de sus deberes, para contribuir con la formación de profesionales íntegros.
·         Cooperación: Consideramos las relaciones interinstitucionales, las alianzas estratégicas, los intercambios y la cooperación académica, científica y cultural como vías a seguir para enriquecer nuestros recursos y servicios académicos.

·         Solidaridad: Porque somos sensibles a la realidad económica, social y cultural del país, valoramos y participamos de manera proactiva y solidaria en el desarrollo de programas y actividades orientadas a satisfacer necesidades de las comunidades en que estamos inmersos.

·         Equidad: Para asegurar la sana convivencia y la cohesión de la comunidad universitaria, procedemos con imparcialidad, integridad y justicia en la solución de conflictos, el acceso a oportunidades que conducen a la superación y en el reconocimiento de méritos, en un marco de igualdad y respetando las normativas.

·         Pluralismo: Aceptamos y respetamos la diversidad profesional, científica, étnica, ideológica, religioso y de género entre los miembros de la comunidad universitaria. De igual manera valoramos la expresión y discusión de las ideas y opiniones de los demás en el marco de la decencia y el respeto mutuo.

Objetivos

Para el logro de los principios y finalidades citadas, la Universidad Abierta Para Adultos se propone alcanzar los siguientes objetivos: 

a) Complementar la oferta de estudios superiores ofreciendo programas de estudios novedosos que permitan a los adultos acreditar su experiencia laboral.

b) Desarrollar investigaciones sobre los problemas fundamentales de la sociedad e incorporar sus resultados a la labor docente. 

c) Difundir en la sociedad los avances más recientes de los conocimientos y el desarrollo tecnológico.

d) Promover el acercamiento constante entre los sectores productivos y la Universidad.

e) Realizar experiencias educativas que contribuyan a desarrollar nuevas formas de organización universitarias y enfoques metodológicos novedosos.

f) Establecer un programa de publicaciones de interés para la sociedad y la familia universitaria.

g) Incorporar la gestión por computadora como forma de hacer más eficiente los procesos internos.
h) Desarrollar mecanismos de auto evaluación institucional.


i) Incorporar a la docencia nuevos enfoques tecnológicos que permitan su renovación y efectividad social.

j) Establecer programas de educación superior a distancia a través de una plataforma virtual de enseñanza-aprendizaje.


k) Desarrollar programas de educación permanente dirigidos a los sectores empresariales, profesionales, técnicos y trabajadores.

Departamentos de la UAPA

Departamento de Registro

El Departamento de Registro es la instancia de la Institución, encargada de registrar y conservar de manera estricta y confidencial los documentos del participante y los resultados de su historial académico. Además es responsable de expedir a nombre de la Universidad los siguientes documentos: copia oficial del expediente académico de un participante, calificaciones oficiales de un participante, certificación de títulos y diplomas, certificación de documentos entregados con fines académicos, certificación de estudio, récord de notas y otros documentos que el Consejo Académico decidiere pueden ser otorgado por el departamento.

MISIÓN
Garantizar la transparencia, idoneidad y seguridad en los procesos académicos bajo su responsabilidad concerniente a la trayectoria académica de los participantes, apegados a los valores éticos y morales.
VISIÓN

Ser un departamento modelo en eficiencia, eficacia y transparencia de sus procesos para la satisfacción plena de los participantes.
Los Servicios que ofrece el Departamento de Registro:
1) Prematrícula o preselección de asignaturas.

2) Reinscripción.
3) Reingreso.
4) Cambio, inclusión y retiro de asignaturas.
5) Registro de convalidación, exoneración y validación.
6) Transferencia de Recintos.
7) Cambio de carrera.
8) Seguimiento a participantes en prueba académica.
9) Expedición de los siguientes documentos (Récords de Notas, Certificación de Grado, Certificación copia de Título, Certificación de Estudios, Cotización de carrera, Copia de documentos del participante, Carga horaria para homologación)
10) Solicitud e Inscripción del Curso Final de Grado y de Tesis.
11) Solicitud de Graduación.

HORARIO DE SERVICIO DE REGISTRO:
Lunes y martes: 9:00 A.M. – 6:00 P.M.

Miércoles, jueves y viernes: 9:00 A.M. – 7:00 P.M.
Sábado: 7:30 A.M. – 6:00 P.M.
Domingo: 7:30 A.M. – 2:00 P.M.


Departamento de Admisiones

Como en toda institución de Educación Superior en búsqueda de calidad, la UAPA, tiene un Departamento que  le ofrece la información institucional relacionada con el proceso admisión de nuevos alumnos y  sobre los distintos programas académicos que se ofrecen en la Universidad y en los recintos.
La Dirección de Admisiones es la responsable de admitir  en la Universidad a una persona en calidad de participante, cumpliendo con las disposiciones establecidas en el Reglamento de las Instituciones de Educación Superior, los Estatutos, el Reglamento Académico y  el Reglamento.de Admisiones.

DESCRIPCIÓN, OBJETIVOS,  ESCRUCTURA Y FUNCIONES DE ADMISIONES

DESCRIPCIÓN
Se entiende por Admisión el proceso que  realiza la Universidad  para aceptar a una  persona que aspira a ser participante de la misma, con base en las disposiciones vigentes.
El Proceso de admisión en cualquier programa curricular se basara exclusivamente en las condiciones académicas y en las actitudes del solicitante, de acuerdo a las normas y requisitos establecidos por el Consejo Académico.
2.2 MISIÓN Y VISIÓN
MISIÓN
Garantizar la calidad total en la admisión de los participantes de nuevo ingreso y la autenticidad de los documentos depositados.
 VISIÓN
Ser el departamento modelo de la Universidad,  ante el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología y los organismos acreditadores nacionales e internacionales, por llevar un control preciso y eficiente del proceso de la admisión de los participantes de nuevo ingreso y por ofrecer un servicio de calidad. 
OBJETIVOS
1-    Asegurar la correcta aplicación de la política y proceso de Admisión acorde con la naturaleza, misión y filosofía de la Universidad.
2-    Administrar el proceso de admisiones de los aspirantes que desean ingresar a los programas académicos que ofrece la Universidad.
3-    Evaluar la documentación presentada por los aspirantes  para asegurar que  sea la requerida por la Universidad.
4-    Admitir a los participantes interesados en ingresar a un programa curricular de los que se ofrecen en la Universidad.
5-    Diseñar y ejecutar las políticas y programas de promoción y captación de nuevos participantes. 
ESTRUCTURA
El Departamento Admisión es una dependencia de la Vicerrectoría Administrativa y Financiera y está conformado por una Dirección de Admisiones, por las unidades de Nuevo Ingreso y de Captación de Nuevos Participantes, en la Sede.  En los recintos de la Universidad, por una Unidad de Admisiones de Recinto.
El o la Director(a) de Admisiones es designado por la Rectoría por un período de tres años renovable.
La Unidad  de Nuevo Ingreso está bajo la coordinación de un(a) encargado(a) que depende del o de la Director(a) de Admisiones. Para ocupar este puesto debe poseer por lo menos el grado académico de licenciatura y un año de experiencia en áreas de gestión académica.
Unidad de Captación de Nuevos Participantes está bajo la coordinación de un(a) encargado(a) que depende del o de la Director(a) de Admisiones. Para ocupar este puesto debe poseer por lo menos el grado académico de licenciatura y un año de experiencia en áreas de promoción y mercadeo.
La Unidad  de Admisiones de Recinto está bajo la coordinación de un(a) encargado(a) que depende del o de la Director(a) de Admisiones y de la Dirección Académica del recinto. Para ocupar este puesto debe poseer por lo menos el grado académico de licenciatura y un año de experiencia en áreas de gestión académica o de docencia universitaria.


Biblioteca:
La Biblioteca Central de la UAPA, dispone de un amplio acervo bibliográfico y hemerográfico que responde a las exigencias de los planes curriculares que se ofertan y a la demanda de los miembros de la comunidad universitaria que necesitan realizar cualquier tipo de investigación.


 La Universidad Abierta para Adultos, UAPA, desde su fundación ha puesto especial interés en disponer de una biblioteca capaz de satisfacer las necesidades de información de la comunidad académica y usuarios en  general.
Desde su primer local alquilado en el sector Las Colinas, Santiago de los Caballeros, en 1995, la Universidad contó con un pequeño espacio para albergar los libros propiedad de su fundador, Dr. Ángel Hernández. Unos 300 títulos del área de las humanidades que se convirtieron en el primer acopio bibliográfico de la incipiente biblioteca, para soportar las investigaciones de sus primeros 28 matriculados.
Al día de hoy, cuando la UAPA cuenta con 18 años de historia fructífera en favor de la sociedad dominicana, con una matrícula de participantes activos que supera los 12,000, más de 10,000 egresados y tres recintos universitarios; su sistema de biblioteca dispone de un acervo bibliográfico de cerca de 25,000 ejemplares en las diversas áreas del conocimiento, tanto en soporte físico como digital. De esta manera, nuestro sistema de bibliotecas se erige en una unidad funcional de apoyo académico, integrada por todos los fondos bibliográficos y documentales de la academia, destinados al estudio, la docencia y la investigación.
Este documento o  manual inductivo, procura brindar orientación a los usuarios de la biblioteca de UAPA, tanto en la sede como en los recintos, en la búsqueda y manejo de la información en los diferentes formatos, así como en la enseñanza de la utilización eficaz de los servicios, las colecciones y los espacios.
En especial,  se pretende apoyar a los participantes de nuevo ingreso en su proceso de adaptación a la vida académica. Procurando orientarle acerca del Departamento de Biblioteca, su naturaleza y función, sus derechos y obligaciones como usuarios, así como la amplia gama de servicios bibliotecarios que la Universidad ofrece.

Aquí también se encuentra el área de caja la cual se encarga de los cobros.